11月13日下午，河南省中小学校长协会副会长张志海一行莅临河南师范大学，对河南省“万名中小学校长培训计划”（以下简称“万名校长”计划）第七期培训工作开展实地调研，并与参训校长代表深入座谈。河南师范大学继续教育学院、教育学部主要负责同志全程陪同调研。

初冬的河南师大校园，银杏染金，书香浸润，学习气息格外浓厚。张志海一行抵达后，径直深入培训教学一线，实地察看第七期各班级的教学设施配置、学员学习环境及班级文化建设情况，细致了解培训工作的具象开展状态。在24班培训教室，调研座谈会如期举行，张志海与参训校长代表围坐交流，气氛热烈而务实。

座谈中，张志海聚焦学员“学、思、行”全维度需求，详细询问校长们在脱产培训期间的思想动态、理论学习收获，以及生活保障方面遇到的实际问题。围绕培训课程设置的针对性、教学方式的创新性、后勤保障的完善度等核心议题，他认真倾听每一位学员的切身感受，细致记录大家提出的意见建议，并针对校长们在教育管理实践中遇到的“双减”落地、师资建设、家校协同等热点难点问题，与现场学员展开深度研讨，现场交流既有理论高度，更贴实践温度。

“大家饱满的学习热情、积极的求知态度，是推动河南基础教育发展的宝贵力量。”张志海对第七期参训校长的精神风貌给予充分肯定。他强调，校长是学校发展的“领头雁”，省教育厅始终将校长队伍建设作为基础教育高质量发展的战略支点，而“万名校长”计划正是提升校长治校办学能力、夯实教育强省根基的关键举措。他勉励全体学员，要珍惜此次脱产研修的宝贵机会，沉下心来研学理论、敞开心扉交流经验，主动将前沿教育理念、科学管理方法与本校发展实际相结合，真正实现“学有所思、学有所获、学以致用”，未来回到工作岗位后，以新理念引领新实践、以新举措推动新发展，为河南基础教育高质量发展注入新动能。